草房子中秃鹤是怎样的人物形象 有什么性格特点

　　秃鹤是怎样的人物形象

　　善良，纯真，坚强，因为一些生理缺陷导致没有生长头发，所以那个光秃秃的脑袋经常成为同学们嘲笑他的话题，同样，在重要的会操表演上，老师们怕他会影响班容取消了他的参加资格，他却斗争到底，不仅夺回了本该属于自己的权利，更通过特意在校领导及所有人面前展示自己的缺陷来为自己博得尊严，具有反抗精神，时刻捍卫自己的尊严，渴望被别人尊重和接受并为之努力，是我最爱的一个人物，我觉得他最可爱。

　　“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到自己的秃顶是学生“戏弄”的对象，自尊心受到伤害，秃鹤为此做出反常之举：他用不上学来逃避同学异样的眼光;用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子的方法企图遮掩自己的秃头。

　　当这些使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操比赛”这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向天空，导致全校的广播操失控，而错失“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复他人对他的轻慢与侮辱”。“秃头”陆鹤坚守着人格的尊严，他在学校的文艺出中活灵活现的出演角色得到大家的尊重。

　　秃鹤是怎样的人

　　陆鹤，是《草房子》里的一个人物。

　　在他的家乡，有很多人没有头发。当然，他也不例外。

　　可能是他太小了，没有认识到整个学校就他一个人没头发，还让别人摸。但是在三年级以后，他忽然认识到自己和别人不一样，因为有人笑他，他就不让别人摸了。

　　之后有很多人都还想再摸，他就说：“谁摸我的头，我就跟谁急!”

　　谁能想到无意中的举动，会伤了别人的自尊呢?

　　陆鹤回到家后，说：“我明天不上学了。”父亲问他：“为什么?”他说：“不上了就是不上了!”“我打你!”父亲突然看到他的头，手放下了。

　　陆鹤的父亲想尽了办法，也没能让他长出头发。

　　没办法，他的父亲只好买了个帽子。

　　可在学校没几天，又被桑桑他们欺负。后来桑桑回来就被打了。

　　过了几天，油麻地小学旁边的小学要来参加会操，要求所有学生参加。但对陆鹤就不一样了。

　　会操前一天，他被班主任蒋一轮叫到办公室，说：“明天你在教室打扫卫生，不用去参加会操了。”“我要去!”“你?”蒋一轮笑了一声，看了一眼他的头，又说：“把帽子带上。”说完，就给了他一个帽子。

　　但第二天，在会操时，陆鹤把头露出来，弄乱了队形，使他们学校失去了荣誉。

　　虽然他报了仇，但他并不开心。因为他使大家失去了荣誉，大家都不理他了。

　　就这样，当初他们嘲笑陆鹤，现在陆鹤报了仇，害的却是他们自己。

　　到了冬天，每个学校要演一个节目。油麻地小学也要演。他们的节目叫《屠桥》。

　　人物已经选好了，也排的差不多了。可他们却忘了里面有一个主演是秃头，而演的那个人的头发，像杂草似的茂盛。

　　最后因为陆鹤想试试，就换成了他。

　　想不到他用一个上午就背完了台词，用极快的速度演起了剧本。

　　到演出那一天，他们得了第一。当他们想起让他们胜利的人时，那个人已经不见了。

　　当他们发现陆鹤时，他正在河边小声的哭。因为，他看见了观众不是在嘲笑他，而是在表扬他……

　　生活中，你不用为他人的话而担心、苦恼，你要自信，因为“天生我才必有用”。你和别人不一样，很平常。因为所有人都不一样，你又何必苦恼呢?

　　草房子：主要内容、经典语录、创作背景、读书笔记

　　人物分析：桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康、秦大奶奶、白雀、蒋一轮

　　主要内容：第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第九章

　　读后感：第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第九章、300字、400字、500字、600字、700字、800字、1000字、1200字

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