《草房子》中秦大奶奶人物形象及性格特点分析

　　《草房子》中秦大奶奶人物形象

　　秦大奶奶一出场，并不讨喜，是以倔强，让人生厌的方式出现的。书上是这样描写秦大奶奶的房子的：

　　在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里，这种小草房是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒碜，他简直是个毒瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。

　　正因为如此，秦大奶奶的小草房才成了油麻地小学最刺目的对象，学校与地方联合，想将秦大奶奶逐出这片土地，花费了十多年的功夫，然而终于没有成功。

　　因此，在读者眼中，秦大奶奶是一个固执不通人性，不考虑他人感受的人，被人人厌弃。

　　因为人人都不喜欢秦大奶奶，她干脆做了一个可恶的老婆子。于是她明明看见学校的菜园边上就是一条路，却依着自己老眼昏花，愣说没有路，拄着拐杖横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多。她还把学校种的瓜或豆角摘了去，她养了一群鸡鸭鹅，让他们在学校里乱窜。有一回她丢了一只鸡，硬说是学校的孩子们惊着鸡了，不知藏到哪片草丛里，被黄鼠狼吃了，和学校大闹了一通，最后学校赔了他几块钱才算了事。

　　这本书花了大段的篇幅，描写了秦大奶奶的鸡鸭鹅，怎样悠闲地在学校里散步，给师生造成麻烦。

　　前面这所有描写秦大奶奶“恶”的文字，只是为了后文写秦大奶奶的“善”作铺垫。

　　也许秦大奶奶天性就很善良，只是生活环境所迫让他变得“恶”，也许是桑桑激发了秦大奶奶内心的“善”，后来的秦大奶奶完全变了一个人，甚至他为了救一个孩子的命，跳入了冰冷的河里，在床上躺了数月。

　　这个时候，全村的妇女老人轮流来照顾秦大奶奶，秦大奶奶躺在床上的这些日子里，定是他生活在油麻地这块土地以来，最温暖最幸福的日子。

　　书上描写了非常戏剧性的一段。以前全村人想方设法把她驱逐到为她新建的小屋里，但是，数次她又偷偷的跑了回来。自发生的落水事件以后，秦大奶奶像蚂蚁搬家一样，将自己的东西一点一点搬到小屋里。

　　后来全村的人都接纳了秦大奶奶，把它当作油麻地小学的一员，秦大奶奶自己也把自己看作油麻地小学的一员。他替他，油麻地小学看守着这里的一花一草一树一木。

　　秦大奶奶死了，她既不是病死，也不是老死，而是掉到了水中被淹死的，仅仅是为学校的一只南瓜。

　　作者通过秦大奶奶的故事，实际上是为了告诉我们，每个人都有自己的难处，要要设身处地的多考虑别人的感受。你对别人一分好，别人会对你十分好。欲先取之，必先与之，讲的就是这个道理。

　　《草房子》中秦大奶奶的性格特点

　　她其实是一个非常坚强的人，她在经历了种种事情后，比如失去老伴，田地被占后，并没有被打垮，而是挺了下来。当初，她坚决不同意学校占用她的地，是因为那块地承载着她和她老伴满满的期待，那是他们用一生换来的!

　　如今她的老伴已死，只有这块地可以给予她安慰，这是她最宝贵的回忆!所以她才在听说自己将要失去那块地时是那么的愤怒，她只是想要一件可以让她回忆的东西。她让鸡鸭鹅去扰乱学校秩序也是因为她在怨恨着这里的一切。

　　现在艾地是她唯一的希望，只有当金秋时节，小屋周围飘满艾香时才她才会感到不那么孤独，如同小孩子得到糖一般。她一直一个人沉浸在过去的，与老伴在一起的时候。她一直在思念，同时，这种思念也激起了她对油麻地小学的怨恨。

　　她也是一个和蔼的人，但她的和蔼最初只是对桑桑的。但就在乔乔掉下水时，她也义无反顾的跳下去这件事却改变了她与油麻地小学。我认为，秦大奶奶从先前的凶悍到现在的和蔼，让她变化如此大的是爱。正是因为她掉下水后，油麻地小学给了她许多关爱，才让她不再总对以前念念不忘，而选择让她的内心充满爱，一种对油麻地小学的爱。

　　这个表面让人讨厌的老太太其实也有着许多值得我们学习的优点。奶奶在下雨时一定要将她根本无法碰到的窗户关上，只因为她知道窗户不关上教室便会淋湿。如果我们在学习上遇到不会的难题时也能有秦大奶奶这样锲而不舍的精神，那还有什么做不到呢?

　　秦大奶奶的一生过得并不安稳，在遇到桑桑以前，她的内心一直被孤独与思念占据着。但在奶奶生命的最后一段时光，她感受到了爱，而不是在孤独中上路!

　　草房子：主要内容、经典语录、创作背景、读书笔记

　　人物分析：桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康、秦大奶奶、白雀、蒋一轮

　　主要内容：第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第九章

　　读后感：第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第九章、300字、400字、500字、600字、700字、800字、1000字、1200字

相关推荐 无相关信息 　

手机访问 经典文学作品