贝科夫《方尖碑》主要内容概要及赏析

【导语】:

《方尖碑》外国文学作品简析 苏联作家贝科夫(1924 )的中篇小说。故事发生在白俄罗斯西部,以主人公莫洛兹的经历为线索。战前,莫洛兹是谢尔佐村的普通教师,热爱和忠诚教育事业,在极其

  《方尖碑》外国文学作品简析

  苏联作家贝科夫(1924— )的中篇小说。故事发生在白俄罗斯西部,以主人公莫洛兹的经历为线索。战前,莫洛兹是谢尔佐村的普通教师,热爱和忠诚教育事业,在极其艰苦的情况下,努力把学生培养成人,受到孩子们及家长的爱戴。战争爆发后的第三天,谢尔佐村被德军占领,他因身有残疾没加入游击队;但他与游击队保持联系,坚守乡村的教育岗位,通过各种方式向孩子们灌输爱国主义思想。后来,莫洛兹的六名学生出于仇恨,决定惩罚伪警察,把这个败类每天必经的那座桥的桥桩锯断,致使他和一些德寇跌入河中。事情发生后,孩子们被捕,莫洛兹得知敌人也要抓他才逃到游击队。当敌人扬言,如不交出莫洛兹,这些孩子就要被绞死时,莫洛兹擅自离开游击队,回到谢尔佐村,立即被投入监狱。他在狱中鼓励孩子们,还在被押赴刑场的途中设法让一孩子逃跑。最后,莫洛兹和他的五名学生被处以绞刑。

  小说通过莫洛兹和他的几名学生的经历的描写,表现出德国法西斯的强盗本性、德奸的卑劣无耻和惨无人道,再现了苏联人民对德国法西斯及其走狗的仇恨和斗争,揭示出他们的爱国主义和英勇献身的精神。莫洛兹没有杀死一个敌人,但这位精神土壤上的播种者的行为胜过他打死一百个德国人,并由此推出小说的中心思想:莫洛兹的英雄业绩不能被埋没,他的名字和五个学生的名字一起镌刻在方尖碑上是理所当然的。

  这部中篇小说的情节一环紧扣一环,显得紧张;描写人物,着力于刻画内心世界,揭示其道德情操;小说结局是悲剧性的,但并不着意渲染悲,而是致力于表现主人公的自我牺牲精神。

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