《红星照耀中国》的写作手法是记录式写作，作者同M、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，
叶澜《新基础教育》读后感（三篇）
新基础教育是很经典的一部著作，关于新基础教育读后感有很多人想知道，来了解新基础教育读后感主要内容
2022-04-30
《红星照耀中国》的写作手法是记录式写作，作者同M、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活，地方ZZ改革，民情风俗习惯等，做了广泛深入的调查。
《红星照耀中国》的写作特色：
1、是斯诺写的关于红色中国的新闻报道集，也可以说是报告文学集;
2、真实的记录事实的真相。作者对每一个细节都进行了核对，以求获得新闻第一手资料;
3、故事情节十分的突出，注重对人物的刻画，以及关注事件背后的个人魅力;
4、大量的战地报道，在战争的背景中产生，采访第一手资料，为公众提供最新的战争概况;
5、体现了作者的家庭出身、教育层次、知识结构，文化背景等造就的独特文风。
文| 郭韵春
红星照耀中国内容整理
主要内容、创作背景、经典语录、主要人物分析、知识点、读后感
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探寻红色中国、去红都的道路、在保安、一个共产党员的由来、长征、红星在西北、去前线的路上、同红军在一起、同红军在一起（续）、战争与和平、回到保安、又是白色世界