X月X日上午，郑州市金水区思贤中学八(6)班的教室里上演了一场别开生面的语文课。讲台上站着的不是老师，而是学生，还有一个鳄鱼头布艺玩偶从讲桌下面俏皮地露出头来。整个教室气氛活跃
叶澜《新基础教育》读后感（三篇）
新基础教育是很经典的一部著作，关于新基础教育读后感有很多人想知道，来了解新基础教育读后感主要内容
2022-04-30
X月X日上午，郑州市金水区思贤中学八(6)班的教室里上演了一场别开生面的语文课。讲台上站着的不是老师，而是学生，还有一个“鳄鱼头”布艺玩偶从讲桌下面俏皮地露出头来。整个教室气氛活跃，学生们一个个洋溢着欣喜和期待的神色。教室后面还坐着一些举着手机相机拍照的老师。
原来是思贤中学八(6)班在开一周一次的读书报告会呢。只见小主持人站在讲台，指着课件镇定自若、侃侃而谈，十足的一个小老师。旁边的“小鳄鱼”还时不时地来点互动活跃气氛。在主持人的提问下，学生们一个个举手发言，黑板旁边还有个同学在黑板上计分。教室里妙语连连、掌声不断。
这次读书报告会开的是《红星照耀中国》，开这次报告会的小组通过课件向同学们展示了这本书的写作背景、作者档案、内容简介，然后重点放在了“红色英雄”这一板块。通过主持人的调动，同学们说起了书里的红色英雄M、周恩来、彭德怀、朱德等***LD，有的同学介绍这些伟大LD的人生经历;有的同学讲起了书中没有的伟人轶事;有的对这些红色英雄发表自己的评价……通过这些精彩纷呈的发言，学生的价值观、英雄观也得到了积极正面的引导，连主持人都评价说：“现在红极一时的什么小鲜肉什么跑男哪里比得上这些胸怀鸿鹄之志、以国家民族为己任的红色英雄啊!同学们说是不是?”下面一声整齐而洪亮的“是”充分展现了当代中学生身上满满的正能量。接下来主持人还出示了M周恩来等伟大LD的名言让同学们大声朗读并抄下来作为座右铭。最后，主持人邀请几位同学上台分享了自己周末写的这本书的读后感。一篇篇的作品展示了学生的读书成果和思想结晶。
这场读书报告会在同学们热烈的掌声中结束了，全程思贤中学八(6)班语文老师尹洁菊都坐在学生中间默然无语，只是脸上绽出满意而自豪的微笑。学生精彩落幕后，尹洁菊老师做了恰如其分的点评：“那个时代，那些风华正茂、意气风发、胸怀天下的英雄们用他们的热血像一颗颗红星一般照耀了中国。如今，你们也是恰同学少年风华正茂，你们也都是有志青年，那就用阅读点亮你们的人生吧!”
课后，思贤中学教学校长魏晓丽和思贤全体语文老师对这节课进行了细致地点评。魏校长和教研组长章顺芳老师都对这节课给予了高度的评价。这节课学生们四十分钟的精彩呈现背后是老师日复一日的指导和培育，这样的读书报告会不仅充分体现了语文的听、说、读、写的能力要求，也彰显了语文的核心素养：语言、思维、审美、文化。思贤中学在培养学生语文核心素养的路上还将继续求索，力争用阅读点亮语文，用阅读点亮学生的人生!
八(6)班语文老师：尹洁菊
红星照耀中国内容整理
主要内容、创作背景、经典语录、主要人物分析、知识点、读后感
每章内容概括：点击查看
第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第九章、第十章、第十一章、第十二章
探寻红色中国、去红都的道路、在保安、一个共产党员的由来、长征、红星在西北、去前线的路上、同红军在一起、同红军在一起（续）、战争与和平、回到保安、又是白色世界