雨里船中不自由, 无愁稚子亦成愁。 看渠坐睡何曾醒, 及至教眠却掉头。 这首诗中写的稚子,是在下着雨时的船中。船舱狭窄,不可以自由活动,加上有风有雨,就是探头观景也不
小学生必背的名言名句和诗词名句(精选70句)
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雨里船中不自由, 无愁稚子亦成愁。 看渠坐睡何曾醒, 及至教眠却掉头。 这首诗中写的稚子,是在下着雨时的船中。船舱狭窄,不可以自由活动,加上有风有雨,就是探头观景也不
雨里船中不自由, 无愁稚子亦成愁。
看渠坐睡何曾醒, 及至教眠却掉头。
这首诗中写的稚子,是在下着雨时的船中。船舱狭窄,不可以自由活动,加上有风有雨,就是探头观景也不可能,这怎不叫生性活泼的稚子“无愁亦成愁”呢!最妙的还在于诗人写稚子无聊之极、困乏之极的神态。看着他坐着就睡着了,大人见他要睡,索性就安排他睡,等到真的叫他睡时,他却又“掉头”说自己不要睡了,幼稚可爱。
诗的一、二两句以“愁”与“无愁”的矛盾写稚子的状态。本不知愁的孩子也变得发愁,他的愁是在雨中的船上不自由,不好自在地玩乐,随心地观赏,这愁和大人的羁旅之愁,飘泊之愁完全不同。三、四两句以“睡”和“非睡”的矛盾写稚子的神情。不该睡时他却睡,待到给其睡时却不睡。他先要睡,是愁得慌,呆坐着也就昏昏欲睡了;大人见他已睡就让他好好睡, 一惊动之下,他的睡意又没有了。诗人就是这样捕捉了生活中一个极富稚趣的镜头,写出了稚子的神态。诗人说是“嘲”稚子的这种表现,实是内心无限慈爱的流露。
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