扬子江上游的小傅是很经典的一部小说，关于扬子江上游的小傅读后感有很多人想知道，来了解一下扬子江上游的小傅读后感主要内容
叶澜《新基础教育》读后感（三篇）
新基础教育是很经典的一部著作，关于新基础教育读后感有很多人想知道，来了解新基础教育读后感主要内容
2022-04-30
《扬子江上游的小傅》读后感(一)
故事发生在民国时期，主人公小傅是一个十三岁的农村孩子，他父亲死后，和母亲去了重庆，在铜匠铺里当学徒。
他每天天不亮就得起床赶到铜匠铺里去干活，生火，送货，干杂活，整天忙忙碌碌，非常辛苦，天黑了才能回家休息。在民国时期，不识字的人是没有人看得起的，识字的人是会受人尊重的。虽然小傅家里穷上不起学，但是他很想认字，他想成为一个像唐老板，像账房一样的有文化的人。小傅在每次送货时都要特意绕路到代书先生的摊前去看他写信，偷偷认字。小傅是一个幸运的孩子，有一天，小傅正在一笔一划的写字，被住在他家楼上的王秀才看见了。王秀才看到小傅如此爱学习就决定每天免费教他学习，他非常的高兴。从此以后，小傅就每天在下工后去王秀才哪儿学习。虽然他工作一天后很劳累，但是他学的很专心，经常得到老师的表扬。
小傅学习是多么不容易啊!他白天工作，晚上才能学习，条件非常艰苦!我们现在的学习环境是多么优越啊!我们有的是时间学习，我们有宽敞明亮的教室，我们有许多的专业老师教我们知识，我们拥有各种各样的书籍供我们阅读，我们不需要去干活，只需要专心学习。小傅的学习条件跟我们现在的学习环境真是一个地下，一个天上，无法比较。跟小傅相比，我们真是太幸福了!而我们却身在福中不知福，没有好好珍惜这么好的学习环境，经常的贪玩偷懒，不认真听讲，不好好写字……我感到非常的惭愧!
读了《扬子江上游的小傅》这本书后，我想了很多，反思自己的生活学习，我觉得我应该做出调整改进。
《扬子江上游的小傅》读后感(二)
《扬子江上游的小傅》真是太精彩了，我一口气就读完了。这本书讲了在战乱时期主人翁小傅从十三岁到十八岁成长的经历，小傅本来是生活在乡下的，后来跟着唐老板学做铜器，和妈妈来到了重庆城里。在成长的过程中，小傅犯了的错误，比如参加赌博，将自已吃饭的钱全输光了;经不住奸商的吹捧奉承，买了一块假手表，结果欠了一屁股的债等等，好在小傅能醒悟纠正了错误。小傅也做了许多许多的好事，如在教堂英勇救火，挽救了人的生命;和师傅去外地送货，机智、勇敢地与强盗斗争保住了师傅的大笔财产;发洪水时，奋不顾身地救了一对素不相识的年迈夫妇。事了小傅身上善良、勤奋、勇敢的优秀品质。小傅生活的环境是民不聊生的战乱时代，在恶劣的生活环境下，小傅的品质是怎样可贵啊，靠着的品质，小傅赢得了生意伙伴、周围邻居、工友和老板的喜爱。他的老板他的师傅唐老板后来收他为义子，小傅今后的生活将美好。
阅读小傅的成长经历我明白了道理，我告戒自已时候都不要参加赌博，时刻要清醒的头脑，能经得住别人的吹捧和蛊惑。学习要努力不怕吃苦，要热心助人有正义感。做真正的善良、勇敢、勤奋的人。
《扬子江上游的小傅》读后感(三)
这本书非常有趣非常动人。
在第二次世界大战后的重庆，有一个叫小傅的男孩在铜匠铺里当学徒。他当学徒久了，也就明白了他的唐老板对他有多好，多随和。有一天，唐老板同意他去看一种叫“公共汽车”和“抽水机”的东西。那时候很多人不知道“公共汽车”是什么东西?当司机打开发动机盖得时候，很多人围了过来“一块大破铁和几根废铁管就能让这东西跑很快不成?鬼才信呢?”司机发动汽车，旁边的人吓得人仰马翻。之后，那些受惊的乘客上车了，司机猛踩一脚油门，旁边的人大惑不解 : “这鬼东西难道被灵魂附体了不成?怎么一下跑得比驴还快?”
抽水机也是个怪东西，只要它一轰一轰地响，旁边的水桶里就有水，每个人都不知道是怎么回事?
看来那个时候非常落后，但是那时的人的生活还是很安康的。
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