杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 “竹枝词”,系乐府《近代曲》名。本巴渝(今四川东部)一带民歌。唐诗人刘禹锡根据民歌
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杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 “竹枝词”,系乐府《近代曲》名。本巴渝(今四川东部)一带民歌。唐诗人刘禹锡根据民歌
杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,道是无晴还有晴。
“竹枝词”,系乐府《近代曲》名。本巴渝(今四川东部)一带民歌。唐诗人刘禹锡根据民歌改作新词,歌咏三峡风光和男女恋情,但也曲折地流露出他遭受贬谪后的心情,盛行于世。此后各代诗人写“竹枝词”的很多,也多咏当地风俗和男女爱情。形式都是七言绝句。语言通俗,音调轻快。这里所要谈的是其中一首摹拟民间情歌的作品。
这首竹枝词,用第一人称写了一位初恋的少女暗地里爱着一个人复杂而微妙的心理活动。
首句“杨柳青青江水平”,推出的是一幅江岸垂柳依依,枝叶青翠,江面波平如镜,流水缓缓的画面,显示了环境的美好。这是写目之所见,次句就写耳之所闻:“闻郎江上唱歌声”,歌声从江上传来,牵动了女主人公的情思,因为她知道歌者是她爱恋的小伙子。闻其声就知其人,说明她对他是多么熟悉。景是美景,歌是情歌,看得入眼,听得入耳,入眼入耳就能人心,她完全沉浸在爱情的憧憬之中了。
第三、四句榫接一、二句写她的心理活动:“东边日出西边雨,道是无晴还有晴”。这两句机心独运,妙趣昭然。她自个儿揣测着小伙子是否爱她,要说对自己没有意思吧,他为什么会唱起动听的歌声来挑逗呢,要说对自己有意思吧,他又为什么不明明白白地来向自己求爱呢,在这似与不似之间,她感到茫无所知,捉摸不定。诗没有径直地将这种内心的翻腾道出,而是用形象的比喻作了莹彻玲珑的表达,说小伙子就如黄梅时节的天气,晴雨莫测,东边出着太阳该是晴天了吧,可西边却又在下雨,这究竟是晴呢还是雨, 岂不令人难以断定吗?西边在下雨该是雨天了吧,可东边却出着太阳,这真是“道是无晴还有晴”,“晴”既指天晴,又谐“感情”的“情”,说到底她是希望小伙子对她有情,收到了谐意双关特有的艺术效果。
全诗以朴素平易的语言,以谐音来双关复合的意思,写出少女浓烈的恋情,使人感到新颖可喜,赞叹其巧制之奇妙。
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