《杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵（节选）①》注释、翻译、赏析

　　《杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵(节选)①》注释、翻译、赏析

　　名句：纨袴不饿死，儒冠多误身。

　　读书破万卷，下笔如有神。

　　致君尧舜上，再使风俗淳。

　　【导读】

　　这是杜甫困守长安十年时期写下的求人援引的诗篇，大约作于唐玄宗天宝七载(748)。当时韦济任尚书左丞，很赏识杜甫的诗才。这时杜甫到长安寻求功名处处碰壁，很想出游，又对长安依依不舍，在这种矛盾的心情下，写了这首诗给韦济，希望韦济能引荐自己。此处为诗的节选。

　　【原诗】(节选)

　　纨袴不饿死②，儒冠多误身③。

　　丈人试静听④，贱子请具陈⑤：

　　甫昔少年日，早充观国宾⑥。

　　读书破万卷，下笔如有神。

　　赋料扬雄敌⑦，诗看子建亲⑧。

　　李邕求识面⑨，王翰愿卜邻⑩。

　　自谓颇挺出○1，立登要路津○12。

　　致君尧舜上○13，再使风俗淳○14。

　　【注释】

　　①全诗为“纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈：甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥诵佳句新。窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏?只是走踆踆。今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯!”此处选第一部分。②纨袴(wánkù)：指专好吃喝玩乐的富家子弟。③儒冠：儒生们戴的帽子，这里指读书人。④丈人：指长者。⑤贱子：杜甫自称。具陈：详细地陈述。⑥这两句是指开元二十三年(735)，杜甫以乡贡(由州县选出)的资格在洛阳参加进士考试的事。杜甫当时才二十四岁，就已是“观国之光”(参观王都的国宾)了，故曰“早充”。“观国宾”语出《周易·观卦·象辞》：“观国之光尚宾也”。充：充当。⑦扬雄：西汉著名辞赋家。⑧子建：三国魏时著名诗人曹植的字。⑨李邕：唐代著名文学家，文章名满天下。⑩王翰：唐代著名诗人。李邕和王翰都是作者写作上的前辈。卜：选择处所。○1挺出：意为突出、杰出。○12立登：马上、很快。要路津：指重要的职位。○13致：促使。上：超过、超越。“致君”句：引伊尹之典。应璩《与弟书》：“伊尹辍耕，郅恽牧羊，思致君于唐虞，济斯民于涂炭。”《孟子》：“伊尹使是君为尧舜之君。”○14淳：淳朴。以上两句诗表明了杜甫的政治理想和抱负，意思是如果自己得到重用的话，一定能辅佐皇帝成为超越尧舜的贤明之君，让已败坏了的社会风尚再回到如尧舜时代那样的淳朴。

　　【译诗】

　　不读书的纨袴子弟吃得脑满肠肥，

　　学儒术的读书人却常常耽误自身。

　　可敬的长者有劳你静静听我细说，

　　让我把自己的经历志向向你秉陈：

　　我从年轻的时候读书就格外勤奋，

　　早就过了乡试成为国宾来到京城。

　　读过的万卷诗书烂熟于我的心中，

　　写起文章来得心应手运笔如有神。

　　我的辞赋可以让大赋家扬雄折服，

　　诗篇能够与才高八斗的子建比美。

　　大文豪李邕常常想与我会上一面，

　　大诗人王翰愿做我的邻居与同仁。

　　我自认为在同辈中应是非常杰出，

　　准备好了很快要承担国家的重任。

　　我要帮助皇上去超越尧舜的盛世，

　　要让社会安定国家太平民风更淳。

　　【赏析】

　　诗的开头先以他人和自己对比。“纨袴不饿死，儒冠多误身”两句，把诗人强烈的不平之鸣，像江河决口那样突然喷发出来。那些纨袴子弟，不学无术，却一个个过着脑满肠肥、趾高气扬的生活;而像杜甫那样正直的读书人，却大多空怀壮志，一直挣扎在饥饿的边缘，误尽了事业和前程。这两句诗，开门见山，鲜明揭示了全篇的主旨，有力地概括了封建社会贤愚倒置的黑暗现实。接下去诗人用铺叙追忆的手法，介绍了自己早年出众的才学和远大的抱负。其中“读书破万卷，下笔如有神”、“致君尧舜上，再使风俗淳”两句为传世的名句。前句写出自己卓越挺秀的才华和充分的自信，后句写出杜甫梦寐以求的政治理想。

　　这首诗运用了对比和顿挫曲折的表现手法，将胸中郁结的情思，抒写得如泣如诉，真切动人，可以说是体现杜诗“沉郁顿挫”风格的最早的一篇，是研究杜甫的重要诗作。

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