先左脚后右脚是很经典的一部著作,关于先左脚后右脚读后感有很多人想知道,来了解先左脚后右脚读后感主要内容
叶澜《新基础教育》读后感(三篇)
新基础教育是很经典的一部著作,关于新基础教育读后感有很多人想知道,来了解新基础教育读后感主要内容
2022-04-30
先左脚后右脚是很经典的一部著作,关于先左脚后右脚读后感有很多人想知道,来了解先左脚后右脚读后感主要内容
先左脚后右脚读后感(一)
今天,我领到的绘本是《先左脚,再右脚》。我自己先读了一遍,但是不太懂。就和妈妈一起又读了一遍。读过第二遍以后,我明白了这本书讲的是什么意思和道理。
巴比小的时候,爷爷巴柏教他走路,先左脚,再右脚。爷爷还给巴比讲故事,还陪巴比玩积木。爷爷很爱巴比。巴比五岁的时候,爷爷得了中风,不认识人,不能说话,也不会走路。大家都觉得爷爷的病不会好了,可是巴比却一直陪着爷爷,陪爷爷搭积木,喂爷爷吃饭,照顾爷爷,也给爷爷讲故事,还教爷爷走路,先左脚,再右脚。
读了这本书,我觉得很感动。爷爷很爱巴比,巴比小的时候爷爷照顾巴比。现在爷爷生病了,巴比才六岁,就会照顾爷爷。我们小的时候,爸爸妈妈爷爷奶奶细心地照顾我们。现在我们长大了,我们也应该照顾和孝敬父母和长辈。
先左脚后右脚读后感(二)
这是一本让人读了感到非常温暖的绘本,整本绘本虽然并不长,但却精致的描写了巴比和巴的温暖生活。
巴比,这个名字没有什么含义,仅仅是因为这个小婴儿的爷爷名叫巴柏。巴柏——巴比最好的朋友,也是最好的亲人;他们一起玩耍、谈心、互相照顾……可是,好日子渐渐远离了他们,病魔使爷爷不能控制自己,不能正常谈话,甚至连巴比的爸爸妈妈都不认识了!爸爸妈妈和医生都认为爷爷已经不会改变了,永远都这样僵着了。这时,巴比发现爷爷竟然还认识他!巴比细心而又有耐心的叫爷爷怎样吃饭、走路和说话,就像当年爷爷照顾巴比一样细心而又有耐心。
巴比叫爷爷走路,就像当年爷爷教巴比走路一样,“先左脚,再右脚。”这一句话里,充满了爱和亲情,让我仿佛走进了书中,看到爷爷学走路的场面,真是让人感到温暖无比。
这本绘本让我感受到温暖,也坚定了自己遇到坏事就要坚强面对的意志。这本绘本也像是个“两面派”,一面温柔委婉,一面刚强有力。
想必,每个人也应该都是这样吧,对待某些事和人的时候,就该“温柔委婉”一些;而面对一些不太美好的事情呢,就应该刚强有力的去解决。
先左脚后右脚读后感(三)
有一篇故事让我感动不已,故事的名字叫《先左脚再右脚》。
故事的主人公是小男孩巴比和他的姥爷。在巴比小的时候,姥爷每天跟他玩游戏、读故事,当巴比该学走路时,姥爷巴柏告诉他:“走路时先左脚,再右脚。”每天,巴比都不厌其烦地听巴柏说这句话,听着听着,巴比就学会了走路。每次走路时,巴比都默默地念着“先左脚,再右脚。”
巴比和巴柏在一起堆动物积木时,只要堆到最后一块大象积木时,巴柏就会打一声喷嚏,顿时把积木弄倒了,这时,巴比总在旁边咯咯的笑起来。
不久,巴柏得中风住进了医院,这让巴比十分的害怕。于是他等啊等,终于把巴柏盼回了家。巴比让巴柏扶着他,告诉他“先左脚,再右脚”,终于,巴柏可以自己走路了。巴比又教巴柏堆积木,当堆到大象积木时,巴柏仍旧打喷嚏,但这次巴比没笑,巴柏却咯咯地笑起来,这也让巴柏学会了笑。后来,巴比又教巴柏说话、吃饭…… 渐渐地,巴柏又变成了一位和蔼可亲的巴柏。当巴柏完全好起来时,巴比和巴柏拉着手一起说:“先左脚,再右脚。”
这篇故事让我们感受到了巴比对巴柏深深的爱。是啊,我们就该做一个像巴比这样有孝心、有责任的好孩子。
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