治水必躬亲是很经典的一篇文章,关于治水必躬亲读后感有很多人想知道,来了解一下治水必躬亲读后感主要内容
叶澜《新基础教育》读后感(三篇)
新基础教育是很经典的一部著作,关于新基础教育读后感有很多人想知道,来了解新基础教育读后感主要内容
2022-04-30
治水必躬亲是很经典的一篇文章,关于治水必躬亲读后感有很多人想知道,来了解一下治水必躬亲读后感主要内容
治水必躬亲读后感
最近,我读了《治水必躬亲》这篇文章,受到很大启发。它让我懂得了“不亲身查看,就不知道实际情况;不亲自询问,就不能彻底了解事实真相”这个道理。
《治水必躬亲》的大致内容是这样的:治水既不能固执地采用一种方法,也不能随便听信别人说的话。因为地势有高有低,水流有急有缓急,河流的积水有深有浅,河流有曲有直,不亲身查看,就不知道实际情况;不询问,就不能彻底了解真实的底细,所以,一定要亲身经历、亲自查看才有发言权。
生活中有很多因为不知道实际情况而引发的小矛盾。有一天,我下课上完厕所回到教室,发现我同桌正用一支自动铅笔写字,那支自动铅笔和我的自动铅笔一模一样,我上前一把就夺了过来,并问她:“你为什么要拿我的铅笔?”同桌大声争辩,说她没有拿我的笔,还嚷嚷着让我还给她的笔,显得很委屈,旁边围来了很多人。我大叫:“胡说,这就是我的笔!”她的眼红了,这时,有人报告了老师。我不管,自顾自地打开文具盒,发现我的自动铅笔安然无恙地躺在那里。我猛然醒悟过来,脸带愧色赶紧把笔还给她,并说“对不起”,可她不但没有停止哭泣,反而因为委屈,哭的声音更大了。我也很后悔了,要是我在和她吵之前检查一遍文具盒不就行了吗?我多么希望我不再这么鲁莽了呀!这时老师走了过来,以我欺负女生为名,罚我抄23课5遍,天呀!要抄5遍!我在心里发誓以后再也不鲁莽了。
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