一鼓作气是很经典的一篇文章,关于一鼓作气读后感有很多人想知道,来了解一下一鼓作气读后感主要内容
叶澜《新基础教育》读后感(三篇)
新基础教育是很经典的一部著作,关于新基础教育读后感有很多人想知道,来了解新基础教育读后感主要内容
2022-04-30
一鼓作气是很经典的一篇文章,关于一鼓作气读后感有很多人想知道,来了解一下一鼓作气读后感主要内容
一鼓作气读后感(一)
最近,我怀着激情澎湃的心情读了《一鼓作气》这个故事。它发生在春秋时代,写得妙笔生花,栩栩如生,读时起伏不平,读后荡气回肠。
这个故事主要说了鲁庄公放了管仲,齐桓公便拜他为相,还派鲍叔牙出兵攻打鲁国。鲁庄公气得翻白眼,派曹刿发兵在长勺与齐兵大战。第二天,鲍叔牙让将士击鼓冲锋,而曹刿却命士兵坚守不出;第二次也一样;等到第三次的时候,齐兵已经白冲了两次,都懒洋洋的。谁知,曹刿命军士把鼓打得震天响,鲁兵像雹子打荷叶似的,把齐兵杀个七零八落。鲁兵正要追赶,曹刿查看了一下敌人的车轮子,才下令“快追”。鲁兵从齐兵那得到了好多武器、粮食和车马。事后,鲁庄公问曹刿为什么要等第三次才进攻,曹刿说:“第一、二回将士很有劲,第三回就差了,也没多大精神。趁敌人没劲时我们‘一鼓作气’打过去,怎么不赢呢?还有敌人逃跑也许是个计,看一看车轮子是不是乱的,否则就中计了,这回齐兵的车轮子全乱了,所以我才下令追。”
正因为曹刿使用了“一鼓作气”才使他大获全胜。而我也深有体会,有一次,我在做语文阅读时,有一道题太难了,我想:先放一边吧,过一会儿再做;第二次还没读完又不想做了,等我玩腻了,再去做,结果我读了三遍,足足花了半个小时的时间才完成它。我想如果我当时一鼓作气一次读完它,然后认真想一想,也许用不了10分钟就可以完成。所以,我们无论做什么事情,都要学习“一鼓作气”的精神,这样才能事半功倍,如果半途而废,就会事倍功半。
一鼓作气读后感(二)
今天,我读了一则成语故事《一鼓作气》,讲的是春秋战国时期齐国准备攻打鲁国,曹刿用一条妙计击退了齐国大军的故事。齐军在第一次击鼓时曹刿不出军,齐军第二次击鼓时曹刿还是不出军,齐军第三次击鼓时,曹刿才出军。鲁军大获全胜,打败了齐军。后来丞相鲁庄公很奇怪,问道:“是怎么回事?”曹刿说:“他们第一次击鼓时士气正旺;第二次减弱;第三次士气全没了,胜利当然就是我们的了。”
读完这则成语故事,我为古人的智慧感到惊叹,这则故事对我们也同样有很大的启示和帮助。比如做事不要拖沓,要干脆果断,在学习方面也是一样的,不可以懒惰,不可以把今天的事放到明天做,如果养成这样的习惯,就会造成我们学习上怠慢,对学习失去兴趣。
一鼓作气读后感(三)
中国的历史故事很多,但最令我难忘的是《一鼓作气》。
这个故事主要讲了齐桓公拜管仲为相国,鲁国知道后,非常生气,觉得他不把鲁国放在眼里,准备和他斗一斗(打一仗),看到底谁厉害,并且鲁国还请了一位高人,帮他出主意,告诉他该不该打,该不该击鼓,战士们也一鼓作气,不停地向上冲,最后把他打败了,别的国也向着鲁国,最终当了首领。
读完后,我知道了干什么都要一鼓作气,不停地向上,也许你是个小国,但别人看到你们那么勇敢,也许就不敢打了,而且鲁国并没有为此而很生气,一直想办法,所以非常顺利,但我却没有象他们一样一鼓作气,比如我以前看书时,每一本总看一点,有些带漫画的就只看漫画,不能一鼓作气的把内容全部看看,所以,如果书是敌人的话,那时侯我就打不败它。还有一些事也是一样,如果你不把它坚持干完,就不能得到其中的快乐。
这篇故事虽然短,但告诉了我深刻的道理,让我知道做事要坚持做完,一天比一天进步。
一鼓作气读后感(四)
这个故事讲的是春秋时代,齐国想灭掉鲁国,鲁国的皇帝带了一个机智的大臣曹刿一同去作战,齐军连续击战鼓两次,鲁军都不动声色,齐军击第三次战鼓时,鲁军才击第一次战鼓,鲁国的士兵们进行了猛烈攻击,打败了齐军。当皇帝问曹刿为什么要在齐军第三次击战鼓时,才击第一次战鼓进攻呢?曹刿说打仗靠的是士气,齐军击第一次战鼓时,齐国的士气正旺,第二次士气低了一半,第三次士气全无,鲁国才击第一次战鼓,士气正旺的士兵们当然能赢。
读了这个故事,我懂得了一个道理:我们无论是学习还是做事,都要学习鲁国这种一鼓作气的精神,做什么事情都要鼓起劲儿头,一下子把事情做完,千万不要错过了最佳的时机。
以前,我写作业总是玩一会儿写一会儿,从来没有一口气写完,结果每次都写到很晚,才能把作业写完。以后,我放学回家,应该趁着老师上课时讲的内容记得还清楚,一鼓作气把作业写完,然后再高高兴兴的玩。
这个故事告诉我们:不论是学习知识,还是在生活中做事情,都应该一鼓作气学好做好,不能拖拖拉拉的让最好的时机失去了!
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