小王子是很经典的一部童话,关于小王子读后感有很多人想知道,来了解一下小王子读后感主要内容
叶澜《新基础教育》读后感(三篇)
新基础教育是很经典的一部著作,关于新基础教育读后感有很多人想知道,来了解新基础教育读后感主要内容
2022-04-30
小王子是很经典的一部童话,关于小王子读后感有很多人想知道,来了解一下小王子读后感主要内容
小王子读后感700字(一)
我读到《小王子》的时候已经太晚了,在《小王子》问世后的63年,在网友凉月如眉的推荐下,我终于捧起了《小王子》认真地读了一遍又一遍。这本画满优美插图的小书,把我带入了一个充满爱与忧伤的世界。
他的爱心是纯洁的,对任何事与物,他都充满了爱。我们读了《小王子》以后,都会希望自己能成为小王子所钟爱的事与物,独享小王子那份浓浓的爱。
小王子在沙漠中央求作者为他画一只羊的时候,当时的小王子是多么地孤独呀,他多么地希望自己能有一个伴呀。当作者急于修理飞机,无暇应付小王子的提问时,作者说:“如果你听我的话的话,我再给你画一根绳子,白天可以拴住它。”小王子被这个说法吓了一大跳:“把它栓起来!多么奇怪的想法!”从这段对话中我们可以读出小王子的内心世界,他爱他的伙伴,他的朋友,不想把自己的幸福建立在别人的痛苦之上,他希望他的伙伴和他一样自由自在地享受生活,没有那些穿着貂皮,孤独坐在自己的星球上的国王,只想“理性”的下命令控制一切的想法,没有那些“自负的人”,只爱被仰慕,除了赞美什么也听不见的想法,没有那些酒鬼,自暴自弃只为想忘记自己的自暴自弃的想法,没有那些“商人”,只为账面数字忙个半死,想占有再占有,其实对他们的占有物非常无助的想法,没有那些遵守“规律”的点灯人,不知自己为谁而忙,为何而忙的想法,也没有那些写大部头书的地理学家,只关心死的东西,对有生命的一切一点也不感兴趣的想法,他爱他的一切,他是一个有同情心的天使。
后来,我又读出了生命的矛盾律,有爱也有忧伤,塑造了一个柔情善感的小王子形象。
小王子没有那些大人们的矛盾,但他自己也是矛盾的。他爱他的玫瑰花,却又不知怎么爱她,他离开她但又想念她;玫瑰花也是矛盾的,她爱他,依靠他,却折磨他;狐狸是矛盾的,它要小王子驯养它,但又在他离开时舍不得他……小王子驯养了狐狸,最后小王子还是离开了狐狸,而且是永远地离开了狐狸。
狐狸曾对小王子说:“对我而言,你只不过是个小男孩,就像其他千万个小男孩一样。我不需要你,你也同样用不着我。对你来说,我也不过是只狐狸,就跟其它千万只狐狸一样。然而,如果你驯养了我,我们将会彼此需要,对我而言,你将是宇宙间的惟一了;我对你来说,也是世界上惟一的了。”小王子在离开狐狸之前,又去看了那些玫瑰花。他告诉她们,“你们现在什么都不是。没有人驯养过你们;你们也没有驯养过任何人。你们就和我的狐狸以前那样,她曾经和其它千百只狐狸一样,但现在她是我的朋友了,从此以后,她是世界上独一无二的狐狸。”
我们可以想象,小王子当时是怀着一种怎样的心情离开了狐狸呀,就像他离开他的玫瑰花一样。小王子的心中充满了爱的同时他也渴望着被别人爱。可是小王子的星球旅行经历带给他的只是那些大人们的自大、自负、自暴自弃、自我占有、自欺欺人的种种不负责任的言语与表现。在地球上的经历,带给他的也是失望与无奈。作者一开始就是为了尽快修好飞机,一直没有停止过维修,而与小王子的交谈只是应付而已,并没有真正地关爱过他,也没有想过要对他负责任。小王子在他那忧郁的心情里最终选择了解脱。
《小王子》是一个让人伤心的故事,一部写给大人看的童话,一则关于爱与责任的寓言。我们需要对小王子有爱,还需要对小王子负责任,让他在一个充满爱与责任的世界里自由、幸福地生活着。
小王子读后感700字(二)
一份献给逐渐长大的自己的童话。——前言
一直都听说过有本书以“献给大人的童话”而闻名,也曾在过去的某个暑假将它翻阅过,但那时年纪尚幼的自己匆匆翻阅过,便将它闲置于旁。如今再次重拾起这本童话,细细阅读过后,却不免被其间温和的文字所打动。
这本书就是《小王子》。
《小王子》的总共字数并不多,仅仅五万多字,读的快的话也许只要一两个小时就能读完。但一本童话的好坏不是能依靠它的字数所决定的,而阅读这件事也不是依靠阅读时间长短作为目的的。我读了《小王子》,被它简单的文字所打动,开始相信世界上曾经存在过这么一位小王子,或者说,开始认真地认为每一个孩子曾经都是小王子,包括我自己。
什么是存在呢?《小王子》认为大人和小孩认定东西的存在是不同的,大人他们看得见一幢价值十万法郎的房子,却不明白一幢“用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上还有鸽子……”好在哪里。我认为,大人未必不知道这栋房子有多么的美丽,或许大人认为这种想象实在不如一句房子的价值来的简洁并具有说服力。大人总是有很多事要忙的,就好比一个实干家。那我现在是大人还是孩子呢?我是孩子,我仍旧喜欢午后的阳光,喜欢在躺椅上望着蓝天白云发呆,并不认为这是一种毫无意义的行为;我是大人,我不再喜欢踩水塘,反而会小心翼翼避开雨后地面上的每一个小小的水面,为了不弄湿自己的鞋子和裤脚。我到底是大人还是孩子呢?
《小王子》中还令我思考并感到温暖的,就是小王子与狐狸之间的互相驯养。小狐狸认为,麦子对它来说,一点用也没有。但是,小王子有着金黄色的头发。小王子驯养了它,所以只要看到了金黄色的麦子,它就会想起小王子。而且,它甚至会喜欢那风吹麦浪的声音……这是一种驯养,但与其说是一种驯养,倒不如说它是一种更为美妙的存在,爱。不就是这样吗?爱情,就是遇到一个人,愿意被他/她驯养。
对于处于大人和小孩分界线的我来说,这本翻阅过两次的童话给我带来许多不同的思考与感悟。当然我不是说我在看了《小王子》后要怎样地批判大人,事实上,每一个大人都是由孩子转变过来的,每一个孩子最终都会变成大人的,但是总有些东西想要我们记住,比如:那些属于孩子们的,也可以属于大人的,童真。
小王子读后感700字(三)
今天是2010年六月一日,一年一度的儿童节,我该写些什么呢?推荐一本书吧,书的名字叫《小王子》,我在不久之前重读了一遍,颇有感触,写篇读后感,送给自己,也送给过节的小孩子们。
第一次读《小王子》大概是在初二,第一次的读后感,我给了作者四个字的评价:莫名其妙,世界哪有这么荒诞的故事,简直满纸的荒唐言,还没读完,就被我丢到了不知名的角落,从此不知所踪。
前些天去了一次少儿图书馆,给那里的孩子讲故事,无意见又在那儿的书架上发现了《小王子》随手翻了几页,这一次对作者的评价180度大转弯,这书实在是太有趣了,作者太有才了,想当年我有眼不识泰山,我戏剧性的的对着《小王子》拜了三拜。精妙的语言,丰富的想象,如同介乎梦幻与现实之间真的会有如此亦真亦幻的故事吗?心中不禁升起这样的疑问?看完之后我才发现梦幻是另一种真实。
书中的的小王子是那样富有浪漫情怀,拥有一个小小的星球,星球上有三座火山,一朵玫瑰陪伴着他,最奇妙的是他一天可以看到43次日落,简直是一张无可挑剔的精美油画,
多么简单而美好的生活,我想这样的生活就连陶渊明同志也会羡慕不已吧。
他像一个睁眼看世界的孩子,在各个星球之间旅行,遇到了商人,酒鬼,地理学家,国王,他们所做的的事情看似毫无意义,荒诞可笑,在常人眼里显得不可理喻,细想之下我们在生活中有意无意的也在延续这种荒诞的事情,只是我们身处其中,没有察觉罢了,小王子的市郊如同另一上眼睛,帮助我们剖析复杂而荒诞的事情。
其实《小王子》并非仅仅是献给小孩的书,原因正如书的作者所说,所有的大人都曾经是孩子。
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