茅檐明月夜萧萧②,残雪晶荧在柳条。 独约城隅闲李令③,一杯山芋校《离骚》④。 这首诗写作者雪夜会友共同校读《离骚》的情景。李令即李希孝,他是作者的好友,两人
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茅檐明月夜萧萧②,残雪晶荧在柳条。 独约城隅闲李令③,一杯山芋校《离骚》④。 这首诗写作者雪夜会友共同校读《离骚》的情景。李令即李希孝,他是作者的好友,两人
茅檐明月夜萧萧②,残雪晶荧在柳条。
独约城隅闲李令③,一杯山芋校《离骚》④。
这首诗写作者雪夜会友共同校读《离骚》的情景。李令即李希孝,他是作者的好友,两人交谊甚厚,可参见作者另一首诗《病起呈李县令希孝》。
首句写景兼点时辰,而于景物独取“茅檐”、“明月”,即含有一丝清贫、孤高的意味在内。在寂静的冬夜里,在明月的映照下,柳枝条上的积雪显得晶莹耀目。第二句更加具体细致地描写 “残雪”的 “晶荧” ,也是写景兼点节令。切合当时情事,作者融情入景,因此我们也就可以从景物描写中体会到作者那孤高落寞的心境了。
因第一句、第二句已于景中见情,所以第三句便直叙其事,并点明题意。“城隅” ,点明事件发生的地点,“独约”的 “独”,可见作者与李令之间的不一般的关系。不着挚厚情语,而真挚的友情自见。
后一句,指出雪夜会友,原来是为了共同校读屈原的伟大诗篇 《离骚》 。作者与李令的友谊,不是建立在物质基础上的酒肉朋友,也不是相互利用的庸俗关系,而是有着共同的精神上的追求和高洁的品德情操。尽管居住在城角落的一所偏僻的茅草房里,伴着一杯薄酒,一块山芋,但是读着 《离骚》 ,内心则已得到了很大的满足。诗写到这里,便戛然而止,不再多写一字,但其中所表达的各种感情,无不包括在内。
此诗用一种落寞的气氛来衬托人物和心情,极其出色。寓沉郁于平淡之中,让人玩之若浅近,索之愈深远。当然,这不只是由于作者高超的技巧,更主要是由于他真挚深厚的感情。这首诗具有感情诚挚、语言朴素的特点。正因为它词浅意真,不事雕琢,才特别富于魅力。
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