偷影子的人的主人公人物形象和性格特点

　　《偷影子的人》中的主人公形象

　　法国作家马克·李维的《偷影子的人》就像一面镜子， 透过这面镜子让人们在光怪陆离、喧嚣浮躁的世界里找到了本真的自己。它又像是文学界的一股清泉透过趋炎附势、纸醉金迷的文字， 滋润人们的心田。

　　一、主人公与母亲

　　本书是由主人公与其母亲的感情线索贯穿始终， 从主人公的少不更事到风华正茂， 母亲在其成长的历程中扮演着十分重要的角色。童年时代的主人公胆小、懦弱甚至自卑， 父母的离异再次给他幼小的心灵蒙上一层阴影， 面对失败的婚姻母亲是坚强的， 因为她要勇敢承担起照顾主人公的责任， 一个人辛苦的工作， 就连主人公的小学毕业典礼都没能够参加。然而母亲又是脆弱的， 她找到校长倾诉自己遭遇到了感情的背叛。这样细节的刻画体现作者非常高明， 他没有落入一般文学作品的俗套， 惯常的文学作品在塑造母亲的时候要么特别坚强， 要么十分脆弱， 很少能够立体、全面的展现人物形象， 然而在吕克。李维这本《偷影子的人》中做到了。

　　小说主人公与母亲这条情节线上不仅展示的是一个生命的成长， 也蕴含着一个生命的凋零与电影《阿甘正传》的情节类似。令读者最感动的是“母与子”那种情感的交融、心灵的契合。母亲感受到了主人公内心的孤独， 发现他常常躲起来与影子对话。对儿子这种异于常人表现， 并没有制止他， 反而帮助儿子营造了精神世界的宁静港湾。正是母亲的守候与包容， 才使得主人公的内心逐渐强大起来。而主人公为母亲准备早餐， 他梦想着带母亲住进城市， 让她安享晚年。这些都是母亲与主人公的日常， 貌似不起眼， 却体现着母子之间浓浓的感情。

　　主人公进入医院实习后， 在不能常回家探望母亲的几年中， 母亲随着年龄的增长对儿子那种爱的变化让人动容。她刚退休的时候， 每年来看主人公两回， 每次来都会帮他整理房间， 床头上放一封信和一张照片， 温馨的小屋里会洋溢着童年的味道。主人公成年后， 母亲仍然尊重他， 喜欢他所喜欢的人， 当主人公第一次带苏珊回家时， 母亲的热情与温暖， 令苏珊很快融入到了这个家庭。知子莫若母， 对于苏菲的结局也印证了母亲的一句话“要对自己诚实， 如果你感受到的不是爱情， 就别让人家有期待， 她是个好女孩儿”.

　　在主人公不能回家的日子里， 母亲向他隐瞒了自己病情。秋天， 母亲拖着病体来看儿子， 这一次母亲膝盖越来越痛， 爬楼更加吃力。原来母亲每次来都会逗留几天， 而现在她厌倦了大城市， 喜欢清净的生活， 这样的情节影射了母亲衰老的事实。母亲在信上说， 三月会来看他， 主人公为了陪伴自己母亲特意请了一天假， 然而站在火车的月台上透过茫茫的人群， 再也没能看见母亲的身影……他回到家， 发现了母亲处心积虑编织谎言来掩盖她生病的事实， 房间里的布局和原来一样， 弥漫着童年的记忆。以此来反观当下社会， 多少成年人成为了“巨婴”, 即使结婚成家也离不开父母的羽翼;而有些人曾想远走他乡、拼搏自己的人生， 但最终被思想守旧的父母强制留在身边。文中的母亲对主人公的爱浓烈而深沉， 这种爱不是窒息性的占有而是无声无息的观望， 她把对儿子无尽的思念转化成一种期待， 期待儿子成为一名优秀的医生， 所以就像文章提到的“我很期待能够常常看到你， 也很想念你在这里的时光， 但我又为你完成的任务感到骄傲又欣喜……”

　　二、主人公与吕克

　　有一种友谊无关身份地位， 无论你我之间距离多么遥远、多少年不能谋面， 只要你肯转身， “我”会送上一个温暖的拥抱。主人公最好的朋友吕克是面包师傅的儿子， 他的童年都有吕克参与， 身份地位的悬殊没能阻隔他们的友谊。成年后的吕克留在了遍布主人公童年足迹的小镇， 子承父业成为了面包师傅， 而主人公成为了医学院的学生。两年后， 主人公回到故乡， 来到了吕克家看望许久没见的朋友， 时间的跨越让两个人之间产生了距离， 即使同样腼腆， 总要有人打破这样的僵局， 主人公选择了伸手， 吕克选择了拥抱。他们回忆着小时候做过的荒唐事， 再次把两个人的友谊拉回到了从前， 吕克已经学会做了面包圈， 但是他仍然羡慕主人公从城里念书的生活……为了帮助好朋友实现梦想， 主人公成功地说服了吕克的父亲， 吕克来到城里学医。

　　他业余时间做担架员， 面对急救的场景， 他脸色惨白， 难以适应医务工作。在接下来的读书过程中， 为了缓解大家的压力， 他经常做出让人垂涎三尺的美味糕点来， 此时他总能回忆起自己做面包的日子， 那种自信溢于言表……

　　圣诞节前夕， 吕克收拾好行囊准备回家， 这一次他带上了自己所有的家当， 因为他觉得自己在这里生活并不快乐， 也正如吕克所说“大城市让人抓狂， 它榨干你的灵魂， 又像吐口香糖般把它吐了出来。”他怀念那些在清晨第一时间来买面包的人， 他们竟然如此快乐;他怀念和爸爸一起做面包的幸福时光， 即使不说话， 他们并肩站在一起可以分享很多东西。对于主人公而言， 不要试图去改变他人的人生轨迹， 干涉他人本来平静的生活， 因为每个人都有自己的归属。但是对于吕克来讲， 正是来医学院进修的体验， 他才真正感悟到自己应该做什么， 因而找到了人生的方向。现实中的人们往往很茫然， 凭空想象自己究竟适合做什么或者等父母告诉自己究竟适合做什么， 其实当人们对生活产生的困惑时候， 不妨行动起来， 从实践中寻找答案。

　　三、主人公与伊丽莎白、苏菲、克蕾儿

　　伊丽莎白对于主人公童年来讲是一个遥不可及的梦， 在那个还不懂爱情的年纪， 却不可救药得对她如痴如醉， 直到那个暑假遇见了一起放风筝的女孩儿克蕾儿， 他才把自己从对伊丽莎白的迷恋中解救出来， 但是从那次度假回来之后就再也没去过克蕾儿所在的小镇。

　　在做实习医生的时候， 主人公遇见了爱他的苏珊， 一个不错的女孩儿。两个人一起看电影、一起旅游、一起分享各自心中的秘密， 两个人又同样以医生的身份挽救一个素不相识的厌食症小男孩儿， 甚至苏珊会陪伴主人公回家乡探望母亲和好友吕克， 一起品尝着吕克做的糕点。他们做着情侣间应该做的事情， 但是两个人始终没有一起过夜， 似乎在他们俩之间有一条横线亘在中间， 无论她还是自己都无法逾越。主人公在感情的问题上始终没有给苏珊一个明确的答复， 她开始想放弃这段暧昧不清的感情， 任由一名儿科医生的追求。人往往在感情面前都是自私的， 自己不想要也同样不想让他人得到。主人公面对这样的危机， 终于越过道德的底线， 把苏珊占为己有。在接下来的两年中， 主人公记不起来他们第一次拥吻的时间， 更不知道第一次做爱已经是两年前的事情了。时光恍如隔世， 他们的爱情却没有成长。正如苏珊所说“我们都已不是在操场放纵青春的孩子， 我只是你生活当中的一个影子， 你却在我的生命里占有很重要的位置， 这让我很受伤。”至于最后苏珊和主人公沦为朋友是意料之中的事情， 因为两个人没有在对的时间相遇， 而主人公始终没有向苏珊敞开心， 在他的内心深处还隐藏着对克蕾儿的一丝幻想， 憧憬有一天能与她相逢。当风筝飞起的那一刻， 他们的心就交织在了一起， 从那时起在两个人的心间已经埋下了爱的种子。特别是主人公发现克蕾儿痴痴地等了他四年之后， 找到她的愿望更加强烈。主人公在吕克的帮助下找到了克蕾儿， 纵然时光的流逝使克蕾儿忘记了他的容颜， 但是当风筝飞起的那一刻， 他们的爱情回来了。爱情可以穿越时空， 无关其他。

　　《偷影子的人》更像是一部自传体小说， 主人公从亲情、友情与爱情的角度展现了“我”的生活。小说中所描述的场景就像是当代社会的缩影， 这也是千万读者对它手不释卷的原因。

　　在本文中几乎没有涉及到影子， 笔者认为影子在书中就是一个象征意义的符号， 以影子的变化来衬托人物的心情。在小说的前半部分， 影子与情节的发展如影随形， 后半部分有些割裂， 但无伤大雅。小说在人物塑造上有一些瑕疵， 比如小说对主人公父亲的塑造不够饱满， 如果仅仅是母亲把父亲寄来的信藏起来了就阻隔了父子俩相见， 那么未免有些牵强。但是瑕不掩瑜， 读者在行云流水的文字中体会到了动人心弦的真情， 正如“我颠覆了整个世界， 只为摆正你的倒影。”

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